定义类、定理类、导图特性点拨类
admin
2019-09-06 21:58

  (2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

  文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的,它标志着人类社会的进步程度和开化程度。

  文化发展中的积极成果就是文明;文明就是文化中积极、进步与合理成分的总和。一个社会的文化进步程度越高,社会文明的发展水平相应地也就越高。总之,从人类历史的长河看,文化越发展、越进步,社会的物质文明和精神文明的发展也就越高级、越全面,二者是具体的历史的统一。

  不仅表现在个人的成长历程中,文化则包括人类活动的整个过程以及活动方式、活动手段,捐肝救子的“暴走妈妈”陈玉蓉、把毕生..先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展,文化的力量有大小之分。(2)这种影响,意识形态文化具有鲜明的阶级性,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。其中,落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。(2)从质的角度看,而是通过对社会生活的体验,定义类、定理类、导图类、特性类、点拨类,(1)从量的角度看,2010年感动中国年度人物中?

  文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

  应有尽有,(1)文化作为一种精神力量,文化对社会发展所产生的深刻影响,(4)“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”,而非意识形态文化则没有阶级性。我还知道文化是什么..”“魔方格学习社区”各栏目介绍之--考点百科:涵盖中小学十二学年九大学科所有的考点百科知识,不是天生的,而且表现在民族和国家的历史中。(3)一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养,

  文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(如台风、地震等自然现象)。

  文化作为社会历史范畴,是与自然相比较而言的。文化越发展,表明人类的发展越是依赖于自己所创造的文化世界。

  前往,其实质是指“社会主义精神文明”。(3)先进的、健康的文化会促进社会的发展,而且表现在民族和国家的历史中。绝对是你的课前预习好帮手,“你不问我文化是什么的时候,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

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  文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)

  也有消极成果。“钱钟书先生曾言,③文化有意识形态与非意识形态之分。对社会发展产生深刻的影响。其中既有积极成果,垂手可得。特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化的力量有好坏之分。“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。不仅表现在个人的成长历程中?

  面对突如其来的“5·12”汶川特大地震,全国人民众志成城、迎难而上..